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  • Qu'est- ce que le style classique ?

     

    C'est le style attendu dans les devoirs scolaires, quand on écrit une lettre à la banque, lorsqu'on rédige un mail...Il a pour but d'être efficace et clair avant tout.

     

    Il peut se résumer en trois mots : clarté, concision (aller à l'essentiel, donc faire des phrases courtes), utilisation du mot juste (ce qui implique de connaître la définition des termes que l'on emploie).

     

    Pourquoi l'appelle-t-on style classique ? Simplement parce qu'il est hérité des écrivains ou philosophes de l'époque classique (XVII ème ) qui en ont parlé, comme Blaise Pascal ou Boileau dans son Art poétique.

     

    Une citation de Boileau, extraite de son Art poétique : « Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement ». Cela signifie que lorsqu'on est clair dans sa tête, qu'on a suffisamment organisé ses propos, ce sera clair sur le papier.

    Autre citation de Boileau (concision et retravailler ses phrases) : « Hâtez-vous lentement ; et sans perdre courage

    Vingt fois sur le métier, remettez votre ouvrage :

    Polissez-le sans cesse et repolissez-le ;

    Ajoutez quelquefois et souvent effacez. »

     

    Une citation de Blaise Pascal, L'Art de persuader : « Cet art que j'appelle l'art de persuader, et qui n'est proprement que la conduite des preuves méthodiques parfaites consiste en trois parties essentielles : à définir les termes dont on doit se servir par des définitions claires ; à proposer des principes ou axiomes évidents pour prouver la chose dont il s'agit ; et à substituer toujours mentalement dans les démonstrations les définitions à la place des définis (=le mot en question que l'on choisit). »

     

    Comment adopter un style classique ?

    -Privilégier les phrases courtes : Sujet/Verbe/Complément. Pourquoi ? Parce qu'on ne mélange pas plusieurs idées dans une même phrase. Une idée = une phrase.

    -Utiliser des connecteurs logiques pour donner de la cohérence à ses propos.

    -Chercher le mot juste : utiliser, pour ce faire, régulièrement le dictionnaire papier ou ceux en ligne comme le Larousse :

    https://www.larousse.fr/dictionnaires/francais

     

    Ou le TLFI (trésor de la langue française) :

    http://atilf.atilf.fr/

     

     

     


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  • Les connecteurs logiques

     

    A quoi servent les connecteurs logiques ? (Cohérence, organisation, clarté)

    Ils servent à donner plus de cohérence à vos propos, à organiser votre pensée et donc à rendre votre devoir plus clair (en dissertation, commentaire littéraire, pour un résumé et une discussion, pour un sujet d'argumentation, une écriture personnelle en BTS).

     

    I-Les connecteurs pour introduire les parties d'un devoir

    1-Tout d'abord/Ensuite/ Enfin

    2-D'une part/ D'autre part/ Pour finir

    3-Dans un premier temps/Dans un second temps/ Pour terminer

    4-En un premier lieu/ En un second lieu/ Finalement.

     

    II-Les connecteurs pour introduire les sous-parties

    1-Pour ajouter une idée allant dans le même sens que ce qui précède :

    De plus/ En outre/ De surcroit.

     

    2-Pour s'opposer à ce qui vient d'être dit :

    En revanche/ Toutefois/ Cependant/ A contrario (locution latine)/ Au contraire/ Néanmoins/ Mais/ Or (conjonction de coordination).

     

    3-Pour introduire un exemple :

    En effet/ Par exemple/ Comme/ Ainsi.

    Attention ! Ne jamais écrire « comme par exemple » qui est un pléonasme.

     

    III-Connecteurs utilisés dans la conclusion :

    Pour conclure/ In fine (locution latine)/ En conclusion/ En somme.


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  • Connaitre la grammaire permet d'améliorer son style et de faire de belles phrases, compréhensibles. Cette connaissance grammaticale, loin d'être secondaire, est essentielle pour rédiger un bon devoir et mettre en adéquation sa pensée et les mots choisis. Elle permet également d'être plus clair.

     

    Bien écrire, c'est respecter celui qui nous lit et lui faire plaisir par un style travaillé.

     


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